Italienisch lernen leicht gemacht: Ein Tag mit SynapseLingo vom 23.10.2024

00:00:00: Fremdsprache: Pranzo al bistro

00:00:01: Meine Sprache: Mittagessen im Bistro

00:00:03: Fremdsprache: Anna visita un piccolo bistro e ordina un panino e un'acqua.

00:00:08: Meine Sprache: Anna besucht ein kleines Bistro und bestellt ein Sandwich und ein Wasser.

00:00:13: Fremdsprache: Parla con il cameriere del menu del giorno e delle bevande consigliate.

00:00:18: Meine Sprache: Sie spricht mit dem Kellner über das Tagesmenü und die empfohlenen Getränke.

00:00:24: Fremdsprache: Il bistro è accogliente.

00:00:26: Meine Sprache: Das Bistro ist gemütlich.

00:00:28: Fremdsprache: Anna ama l'atmosfera.

00:00:30: Meine Sprache: Anna liebt die Atmosphäre.

00:00:32: Fremdsprache: Il cameriere è gentile.

00:00:35: Meine Sprache: Der Kellner ist freundlich.

00:00:37: Fremdsprache: Anna sceglie l'insalata.

00:00:39: Meine Sprache: Anna wählt den Salat.

00:00:41: Fremdsprache: Il menu è vario.

00:00:42: Meine Sprache: Das Menü ist vielfältig.

00:00:45: Fremdsprache: Ci sono molte opzioni.

00:00:47: Meine Sprache: Es gibt viele Optionen.

00:00:49: Fremdsprache: Anna beve un'acqua.

00:00:51: Meine Sprache: Anna trinkt ein Wasser.

00:00:53: Fremdsprache: Si gode la pausa.

00:00:54: Meine Sprache: Sie genießt die Pause.

00:00:56: Fremdsprache: Il tempo è bello.

00:00:58: Meine Sprache: Das Wetter ist schön.

00:01:00: Fremdsprache: Anna legge un libro.

00:01:02: Meine Sprache: Anna liest ein Buch.

00:01:03: Fremdsprache: Il libro è interessante.

00:01:06: Meine Sprache: Das Buch ist interessant.

00:01:08: Fremdsprache: Anna rimane un'ora.

00:01:10: Meine Sprache: Anna bleibt eine Stunde.

00:01:12: Fremdsprache: Si sente rilassata.

00:01:14: Meine Sprache: Sie fühlt sich entspannt.

00:01:16: Fremdsprache: Anna paga il conto.

00:01:18: Meine Sprache: Anna zahlt die Rechnung.

00:01:20: Fremdsprache: Il pranzo era bello.

00:01:22: Meine Sprache: Der Mittag war schön.

00:01:23: Fremdsprache: Anna lascia il bistro.

00:01:25: Meine Sprache: Anna verlässt das Bistro.

00:01:27: Fremdsprache: Sorride soddisfatta.

00:01:30: Meine Sprache: Sie lächelt zufrieden.

00:01:31: Fremdsprache: Era una bella giornata.

00:01:33: Meine Sprache: Es war ein schöner Tag.

00:01:35: Fremdsprache: Titolo: Pasqua con la famiglia Schwarz

00:01:38: Meine Sprache: Titel: Ostern bei Familie Schwarz

00:01:42: Fremdsprache: La famiglia Schwarz si prepara per la Pasqua.

00:01:45: Meine Sprache: Die Familie Schwarz bereitet sich auf das Osterfest vor.

00:01:50: Fremdsprache: Colorano le uova, cuociono una torta di Pasqua e pianificano un grande pranzo di famiglia.

00:01:57: Meine Sprache: Sie färben Eier, backen einen Osterkuchen und planen ein großes Familienessen.

00:02:03: Fremdsprache: Amici e famiglia si riuniscono per festeggiare la giornata.

00:02:07: Meine Sprache: Freunde und Familie kommen zusammen, um den Tag zu feiern.

00:02:12: Fremdsprache: La mattina papà nasconde le uova di Pasqua nel giardino.

00:02:17: Meine Sprache: Am Morgen versteckt Papa die Ostereier im Garten.

00:02:20: Fremdsprache: I bambini cercano le uova e si divertono molto.

00:02:24: Meine Sprache: Die Kinder suchen die Eier und haben viel Spaß.

00:02:28: Fremdsprache: La mamma cuoce una torta tradizionale di Pasqua al limone.

00:02:32: Meine Sprache: Mama backt einen traditionellen Osterkuchen mit Zitronengeschmack.

00:02:37: Fremdsprache: A pranzo si riuniscono tutti.

00:02:40: Meine Sprache: Zum Mittagessen kommen alle zusammen.

00:02:43: Fremdsprache: C'è arrosto di agnello, patate e verdure.

00:02:46: Meine Sprache: Es gibt Lammbraten, Kartoffeln und Gemüse.

00:02:50: Fremdsprache: Tutti godono del cibo delizioso.

00:02:53: Meine Sprache: Alle genießen das köstliche Essen.

00:02:56: Fremdsprache: Dopo pranzo i bambini giocano in giardino.

00:02:59: Meine Sprache: Nach dem Essen spielen die Kinder im Garten.

00:03:02: Fremdsprache: Gli adulti parlano e bevono caffè.

00:03:05: Meine Sprache: Die Erwachsenen reden und trinken Kaffee.

00:03:08: Fremdsprache: Nel pomeriggio fanno tutti una passeggiata nel parco.

00:03:12: Meine Sprache: Am Nachmittag spazieren sie alle im Park.

00:03:16: Fremdsprache: La giornata termina con un gioco divertente.

00:03:19: Meine Sprache: Der Tag endet mit einem lustigen Spiel.

00:03:22: Fremdsprache: Tutti sono felici e soddisfatti.

00:03:25: Meine Sprache: Alle sind glücklich und zufrieden.

00:03:28: Fremdsprache: I genitori ringraziano tutti per la bella giornata.

00:03:32: Meine Sprache: Die Eltern danken allen für den schönen Tag.

00:03:35: Fremdsprache: La sera i bambini sognano uova di cioccolato.

00:03:39: Meine Sprache: Am Abend träumen die Kinder von Schokoladeneiern.

00:03:43: Fremdsprache: Domani ci saranno ancora più sorprese.

00:03:46: Meine Sprache: Morgen gibt es noch mehr Überraschungen.

00:03:49: Fremdsprache: La famiglia attende altre celebrazioni.

00:03:52: Meine Sprache: Die Familie freut sich auf weitere Feierlichkeiten.

00:03:57: Fremdsprache: La routine mattutina di Martin

00:03:59: Meine Sprache: Martins Morgendroutine

00:04:01: Fremdsprache: Martin descrive la sua mattina tipica: si alza, fa colazione, legge le notizie, va al lavoro e pianifica il suo giorno.

00:04:12: Meine Sprache: Martin beschreibt seinen typischen Morgen: Er steht auf, frühstückt, liest die Nachrichten, geht zur Arbeit und plant seinen Tag.

00:04:22: Fremdsprache: Il lettore impara delle sue abitudini e obiettivi per il giorno.

00:04:26: Meine Sprache: Der Leser erfährt von seinen Gewohnheiten und Zielen für den Tag.

00:04:31: Fremdsprache: Martin si sveglia ogni mattina alle sei.

00:04:34: Meine Sprache: Martin wacht jeden Morgen um sechs Uhr auf.

00:04:37: Fremdsprache: La sua sveglia suona e si alza subito.

00:04:41: Meine Sprache: Sein Wecker klingelt und er steht sofort auf.

00:04:44: Fremdsprache: Si mette i vestiti da jogging e va a correre.

00:04:48: Meine Sprache: Er zieht seine Joggingkleidung an und geht laufen.

00:04:51: Fremdsprache: Corre nel parco per circa trenta minuti.

00:04:55: Meine Sprache: Er läuft ungefähr dreißig Minuten im Park.

00:04:58: Fremdsprache: Dopo si fa la doccia e si veste per il lavoro.

00:05:02: Meine Sprache: Danach duscht er und kleidet sich für die Arbeit.

00:05:05: Fremdsprache: La sua colazione consiste principalmente di cereali e una mela.

00:05:10: Meine Sprache: Sein Frühstück besteht meist aus Müsli und einem Apfel.

00:05:14: Fremdsprache: Durante la colazione legge le notizie sul suo tablet.

00:05:19: Meine Sprache: Während des Frühstücks liest er die Nachrichten auf seinem Tablet.

00:05:23: Fremdsprache: Si informa sugli ultimi eventi.

00:05:26: Meine Sprache: Er informiert sich über die neuesten Ereignisse.

00:05:29: Fremdsprache: Alle sette Martin esce di casa.

00:05:32: Meine Sprache: Um sieben Uhr verlässt Martin das Haus.

00:05:35: Fremdsprache: Va al lavoro in bicicletta, che dura venti minuti.

00:05:39: Meine Sprache: Er fährt mit dem Fahrrad zur Arbeit, was zwanzig Minuten dauert.

00:05:44: Fremdsprache: Arrivato in ufficio, pianifica la giornata.

00:05:48: Meine Sprache: In seinem Büro angekommen, plant er den Tag.

00:05:52: Fremdsprache: Scrive una lista dei compiti che deve svolgere.

00:05:56: Meine Sprache: Er schreibt eine Liste der Aufgaben, die er erledigen muss.

00:06:00: Fremdsprache: Dà priorità ai compiti più importanti.

00:06:03: Meine Sprache: Er priorisiert die wichtigsten Aufgaben.

00:06:06: Fremdsprache: Martin parla brevemente con i suoi colleghi.

00:06:10: Meine Sprache: Martin spricht kurz mit seinen Kollegen.

00:06:13: Fremdsprache: Discute del progetto attuale.

00:06:16: Meine Sprache: Er bespricht das aktuelle Projekt.

00:06:18: Fremdsprache: Alle nove inizia ufficialmente il suo lavoro.

00:06:22: Meine Sprache: Um neun Uhr beginnt seine Arbeit offiziell.

00:06:25: Fremdsprache: Il mondo delle notizie digitali

00:06:27: Meine Sprache: Die digitale Nachrichtenwelt

00:06:30: Fremdsprache: Lisa impara come usare i media online per rimanere informata sugli eventi attuali.

00:06:36: Meine Sprache: Lisa lernt, wie man Online-Medien nutzt, um über aktuelle Ereignisse informiert zu bleiben.

00:06:43: Fremdsprache: Scopre le differenze tra giornali, blog e social media e discute con gli amici delle fake news.

00:06:51: Meine Sprache: Sie entdeckt die Unterschiede zwischen Zeitungen, Blogs und sozialen Medien und diskutiert mit Freunden über Fake News.

00:07:00: Fremdsprache: Una cena interculturale

00:07:02: Meine Sprache: Ein interkulturelles Abendessen

00:07:04: Fremdsprache: Durante una cena con ospiti internazionali, Peter sperimenta la diversità delle culture.

00:07:12: Meine Sprache: Bei einem Abendessen mit internationalen Gästen erlebt Peter die Vielfalt der Kulturen.

00:07:18: Fremdsprache: Impara il significato dei gesti e della scelta delle parole in culture diverse e conduce conversazioni interessanti.

00:07:26: Meine Sprache: Er lernt die Bedeutung von Gesten und Wortwahl in unterschiedlichen Kulturen kennen und führt interessante Gespräche.

00:07:34: Fremdsprache: I tavoli sono splendidamente apparecchiati, con leccornie da diversi paesi.

00:07:39: Meine Sprache: Die Tische sind wunderschön gedeckt, mit Leckereien aus verschiedenen Ländern.

00:07:45: Fremdsprache: L'ospite dà il benvenuto a ogni invitato con un sorriso caloroso.

00:07:50: Meine Sprache: Der Gastgeber begrüßt jeden Gast mit einem herzlichen Lächeln.

00:07:54: Fremdsprache: Loda lo sforzo che ciascuno ha dedicato alla preparazione delle pietanze.

00:07:59: Meine Sprache: Er lobt die Mühe, die jeder in die Zubereitung der Speisen gesteckt hat.

00:08:05: Fremdsprache: Peter trova affascinante come la stessa espressione possa avere significati diversi in lingue differenti.

00:08:12: Meine Sprache: Peter findet es faszinierend, wie derselbe Ausdruck in verschiedenen Sprachen unterschiedliche Bedeutungen haben kann.

00:08:20: Fremdsprache: Un ospite dalla Francia parla dell'importanza del cibo nella sua cultura.

00:08:26: Meine Sprache: Ein Gast aus Frankreich erzählt von der Bedeutung des Essens in seiner Kultur.

00:08:31: Fremdsprache: Con un bicchiere di vino, gli ospiti scambiano storie e risate.

00:08:37: Meine Sprache: Bei einem Glas Wein tauschen die Gäste Geschichten und Lacher aus.

00:08:41: Fremdsprache: Un piatto speciale dall'India impressiona molto Peter.

00:08:45: Meine Sprache: Ein besonderes Gericht aus Indien beeindruckt Peter sehr.

00:08:49: Fremdsprache: Gli aromi e le spezie sono nuovi e eccitanti per lui.

00:08:53: Meine Sprache: Die Aromen und Gewürze sind ihm neu und aufregend.

00:08:57: Fremdsprache: Chiede la ricetta ed è felice che venga condivisa con lui.

00:09:01: Meine Sprache: Er fragt nach dem Rezept und ist erfreut, dass man es mit ihm teilt.

00:09:07: Fremdsprache: La serata avanza e le conversazioni si approfondiscono.

00:09:11: Meine Sprache: Der Abend schreitet voran und die Gespräche vertiefen sich.

00:09:15: Fremdsprache: Si forma un legame profondo tra gli ospiti.

00:09:19: Meine Sprache: Es entsteht eine tiefe Verbindung zwischen den Gästen.

00:09:22: Fremdsprache: Peter apprezza molto questa esperienza di comprensione interculturale.

00:09:27: Meine Sprache: Peter schätzt diese Erfahrung der interkulturellen Verständigung sehr.

00:09:32: Fremdsprache: Quando la serata finisce, gli ospiti si scambiano i contatti.

00:09:37: Meine Sprache: Als der Abend zu Ende geht, tauschen die Gäste ihre Kontaktdaten aus.

00:09:42: Fremdsprache: Promettono di rimanere in contatto e di ritrovarsi presto.

00:09:47: Meine Sprache: Sie versprechen, in Verbindung zu bleiben und bald wieder zusammenzukommen.

00:09:52: Fremdsprache: Peter non vede l'ora di poter sperimentare di nuovo il mondo in una stanza.

00:09:57: Meine Sprache: Peter freut sich auf das nächste Mal, wenn er die Welt wieder in einem Raum erleben kann.

00:10:04: Fremdsprache: Formule di saluto formali alla conferenza

00:10:07: Meine Sprache: Formelle Grußformeln auf der Konferenz

00:10:10: Fremdsprache: A una conferenza internazionale Johanna impara diverse formule di saluto e congedo.

00:10:17: Meine Sprache: Auf einer internationalen Konferenz lernt Johanna verschiedene Begrüßungs- und Abschiedsformeln kennen.

00:10:24: Fremdsprache: Discute le sfumature e i significati culturali delle espressioni formali e informali.

00:10:30: Meine Sprache: Sie diskutiert die Nuancen und kulturellen Bedeutungen von formellen und informellen Redewendungen.

00:10:37: Fremdsprache: Johanna entra nella sala conferenze con nervosismo e curiosità.

00:10:42: Meine Sprache: Johanna betritt den Konferenzsaal mit Nervosität und Neugier.

00:10:47: Fremdsprache: Osserva i partecipanti e i loro diversi saluti.

00:10:50: Meine Sprache: Sie beobachtet die Teilnehmer und ihre unterschiedlichen Begrüßungen.

00:10:55: Fremdsprache: Alcuni danno una stretta di mano ferma, mentre altri preferiscono un inchino formale.

00:11:02: Meine Sprache: Einige geben ein festes Händeschütteln, während andere eine formale Verneigung vorziehen.

00:11:08: Fremdsprache: Johanna si sente un po' sopraffatta, ma anche affascinata.

00:11:13: Meine Sprache: Johanna fühlt sich ein wenig überfordert, aber auch fasziniert.

00:11:18: Fremdsprache: Nota che le email richiedono una forma di cortesia del tutto diversa.

00:11:24: Meine Sprache: Sie stellt fest, dass E-Mails eine ganz andere Art der Höflichkeit erfordern.

00:11:29: Fremdsprache: Un saluto cordiale in un'email ha spesso un effetto diverso da un saluto orale.

00:11:36: Meine Sprache: Ein freundliches Hallo in einer E-Mail hat oft eine andere Wirkung als ein mündliches.

00:11:41: Fremdsprache: Nel pomeriggio Johanna partecipa a una discussione sulle differenze culturali.

00:11:47: Meine Sprache: Am Nachmittag nimmt Johanna an einer Diskussion über kulturelle Unterschiede teil.

00:11:53: Fremdsprache: Un partecipante giapponese spiega l'importanza dell'inchino.

00:11:57: Meine Sprache: Ein Teilnehmer aus Japan erklärt die Bedeutung der Verbeugung.

00:12:01: Fremdsprache: Racconta che si tratta di un segno di rispetto nella sua cultura.

00:12:06: Meine Sprache: Er erzählt, dass dies ein Zeichen des Respekts in seiner Kultur ist.

00:12:11: Fremdsprache: Johanna riflette su come potrebbe utilizzare i saluti appresi in Germania.

00:12:17: Meine Sprache: Johanna überlegt, wie sie die erlernten Begrüßungen in Deutschland einsetzen könnte.

00:12:23: Fremdsprache: Scopre che molti di questi gesti mostrano rispetto anche in altre culture.

00:12:29: Meine Sprache: Sie entdeckt, dass viele dieser Gesten auch in anderen Kulturen Respekt zeigen.

00:12:35: Fremdsprache: La sera, Johanna riflette sulla varietà di gesti di saluto e commiato.

00:12:41: Meine Sprache: Abends reflektiert Johanna über die Vielfalt der begrüßenden und verabschiedenden Gesten.

00:12:47: Fremdsprache: Decide di gestire le sue accoglienze in modo più consapevole.

00:12:51: Meine Sprache: Sie beschließt, bewusster mit ihren Begrüßungen umzugehen.

00:12:55: Fremdsprache: La comprensione di altre culture ha arricchito la sua prospettiva.

00:13:00: Meine Sprache: Das Verständnis für andere Kulturen hat ihre Perspektive bereichert.

00:13:05: Fremdsprache: Ora capisce che i saluti sono più che semplici cortesie.

00:13:10: Meine Sprache: Sie versteht nun, dass Grüße mehr als nur Höflichkeiten sind.