Italienisch lernen: Briefe schreiben leicht gemacht – SynapseLingo vom 11.11.2024

00:00:00: Fremdsprache: Una lettera alla nonna

00:00:02: Meine Sprache: Ein Brief an Oma

00:00:03: Fremdsprache: Lisa scrive una lettera alla nonna per raccontare la sua ultima avventura all'asilo.

00:00:10: Meine Sprache: Lisa schreibt ihrer Oma einen Brief, in dem sie von ihrem neuesten Abenteuer im Kindergarten erzählt.

00:00:17: Fremdsprache: Cara nonna,

00:00:19: Meine Sprache: Liebe Oma,

00:00:20: Fremdsprache: Come stai?

00:00:21: Meine Sprache: wie geht es dir?

00:00:22: Fremdsprache: Spero che tu stia bene.

00:00:25: Meine Sprache: Ich hoffe, es geht dir gut.

00:00:27: Fremdsprache: Voglio raccontarti qualcosa.

00:00:30: Meine Sprache: Ich möchte dir etwas erzählen.

00:00:32: Fremdsprache: Ieri abbiamo avuto un'avventura all'asilo.

00:00:35: Meine Sprache: Gestern hatten wir ein Abenteuer im Kindergarten.

00:00:39: Fremdsprache: Siamo andati al parco.

00:00:41: Meine Sprache: Wir sind in den Park gegangen.

00:00:43: Fremdsprache: Lì abbiamo giocato.

00:00:45: Meine Sprache: Dort haben wir gespielt.

00:00:47: Fremdsprache: Mi sono divertita molto.

00:00:49: Meine Sprache: Ich habe viel Spaß gehabt.

00:00:52: Fremdsprache: Anche i miei amici erano presenti.

00:00:55: Meine Sprache: Auch meine Freunde waren dabei.

00:00:57: Fremdsprache: Abbiamo fatto un picnic.

00:00:59: Meine Sprache: Wir haben ein Picknick gemacht.

00:01:02: Fremdsprache: Ho mangiato il mio biscotto preferito.

00:01:05: Meine Sprache: Ich habe meinen Lieblingskeks gegessen.

00:01:07: Fremdsprache: È stata una bella giornata.

00:01:10: Meine Sprache: Es war ein schöner Tag.

00:01:12: Fremdsprache: Imparo a scrivere lettere.

00:01:14: Meine Sprache: Ich lerne, Briefe zu schreiben.

00:01:17: Fremdsprache: È importante essere gentili.

00:01:20: Meine Sprache: Es ist wichtig, freundlich zu sein.

00:01:23: Fremdsprache: Spero che tu venga a trovarci presto.

00:01:26: Meine Sprache: Ich hoffe, du besuchst uns bald.

00:01:29: Fremdsprache: Mi manchi tanto.

00:01:30: Meine Sprache: Ich vermisse dich sehr.

00:01:32: Fremdsprache: Saluta il nonno da parte mia.

00:01:35: Meine Sprache: Grüße Opa von mir.

00:01:37: Fremdsprache: A presto.

00:01:38: Meine Sprache: Bis bald.

00:01:39: Fremdsprache: La tua Lisa.

00:01:41: Meine Sprache: Deine Lisa.

00:01:42: Fremdsprache: La prima volta online

00:01:44: Meine Sprache: Das erste Mal online

00:01:46: Fremdsprache: Tobi scopre per la prima volta Internet.

00:01:49: Meine Sprache: Tobi entdeckt zum ersten Mal das Internet.

00:01:52: Fremdsprache: Impara come usare password sicure.

00:01:56: Meine Sprache: Er lernt, wie man sichere Passwörter verwendet.

00:01:59: Fremdsprache: Impara a distinguere tra informazioni utili e meno utili.

00:02:04: Meine Sprache: Er lernt, wie man zwischen nützlichen und weniger nützlichen Informationen unterscheidet.

00:02:10: Fremdsprache: Tobi usa il computer di sua sorella.

00:02:13: Meine Sprache: Tobi verwendet den Computer seiner Schwester.

00:02:16: Fremdsprache: È nervoso, ma anche eccitato.

00:02:19: Meine Sprache: Er ist nervös, aber auch gespannt.

00:02:23: Fremdsprache: Sua sorella gli mostra come aprire Internet.

00:02:26: Meine Sprache: Seine Schwester zeigt ihm, wie man das Internet öffnet.

00:02:30: Fremdsprache: Tobi può fare molte cose online.

00:02:33: Meine Sprache: Tobi kann viele Dinge online machen.

00:02:36: Fremdsprache: Prima guarda un video divertente.

00:02:39: Meine Sprache: Zuerst sieht er ein lustiges Video.

00:02:42: Fremdsprache: Poi legge sui robot.

00:02:44: Meine Sprache: Dann liest er über Roboter.

00:02:46: Fremdsprache: Questo lo interessa molto.

00:02:48: Meine Sprache: Das interessiert ihn sehr.

00:02:50: Fremdsprache: Trova informazioni sulla robotica.

00:02:53: Meine Sprache: Er findet Informationen über die Robotik.

00:02:56: Fremdsprache: Alcuni siti web sono molto utili.

00:03:00: Meine Sprache: Einige Webseiten sind sehr hilfreich.

00:03:03: Fremdsprache: Altri sono pubblicità.

00:03:05: Meine Sprache: Andere sind Werbung.

00:03:06: Fremdsprache: Tobi impara a essere cauto.

00:03:09: Meine Sprache: Tobi lernt, vorsichtig zu sein.

00:03:12: Fremdsprache: Chiede consiglio a sua sorella.

00:03:15: Meine Sprache: Er fragt seine Schwester um Rat.

00:03:17: Fremdsprache: Lei gli dice di non condividere informazioni personali.

00:03:21: Meine Sprache: Sie sagt ihm, keine persönlichen Informationen zu teilen.

00:03:26: Fremdsprache: Internet può essere pericoloso.

00:03:29: Meine Sprache: Das Internet kann gefährlich sein.

00:03:31: Fremdsprache: Tobi capisce il consiglio.

00:03:34: Meine Sprache: Tobi versteht den Rat.

00:03:36: Fremdsprache: Decide di essere cauto.

00:03:38: Meine Sprache: Er beschließt, vorsichtig zu sein.

00:03:41: Fremdsprache: Ora Tobi si sente più sicuro online.

00:03:44: Meine Sprache: Jetzt fühlt sich Tobi sicherer online.

00:03:47: Fremdsprache: Max si sente a disagio da giorni e va dal dottore.

00:03:51: Meine Sprache: Max fühlt sich seit Tagen unwohl und besucht den Arzt.

00:03:55: Fremdsprache: Impara a descrivere i suoi sintomi e quali parti del corpo devono essere menzionate per ricevere il trattamento giusto.

00:04:03: Meine Sprache: Er lernt, wie er seine Symptome beschreibt und welche Körperteile angesprochen werden müssen, um die richtige Behandlung zu erhalten.

00:04:12: Fremdsprache: Max entra nella sala d'attesa.

00:04:15: Meine Sprache: Max betritt das Wartezimmer.

00:04:17: Fremdsprache: Vede molti altri pazienti.

00:04:20: Meine Sprache: Er sieht viele andere Patienten.

00:04:22: Fremdsprache: Max si siede e aspetta il suo nome.

00:04:26: Meine Sprache: Max setzt sich und wartet auf seinen Namen.

00:04:29: Fremdsprache: Finalmente il dottore chiama il nome di Max.

00:04:32: Meine Sprache: Endlich ruft der Arzt Max' Namen auf.

00:04:36: Fremdsprache: Max si alza e va nella sala di consulenza.

00:04:40: Meine Sprache: Max steht auf und geht ins Behandlungszimmer.

00:04:43: Fremdsprache: Il dottore chiede a Max dei suoi sintomi.

00:04:47: Meine Sprache: Der Arzt fragt Max nach seinen Symptomen.

00:04:50: Fremdsprache: Max spiega che ha mal di testa e febbre.

00:04:53: Meine Sprache: Max erklärt, dass er Kopfschmerzen und Fieber hat.

00:04:57: Fremdsprache: Il dottore chiede a Max di salire sul lettino.

00:05:01: Meine Sprache: Der Arzt bittet Max, auf die Liege zu steigen.

00:05:05: Fremdsprache: Max si sdraia e il dottore lo esamina.

00:05:08: Meine Sprache: Max legt sich hin und der Arzt untersucht ihn.

00:05:12: Fremdsprache: Il dottore dice che Max ha un raffreddore.

00:05:15: Meine Sprache: Der Arzt sagt, dass Max eine Erkältung hat.

00:05:19: Fremdsprache: Il dottore consiglia riposo e molta acqua.

00:05:23: Meine Sprache: Der Arzt empfiehlt Ruhe und viel Wasser.

00:05:26: Fremdsprache: Max ringrazia il dottore.

00:05:28: Meine Sprache: Max bedankt sich beim Arzt.

00:05:30: Fremdsprache: Esce dalla sala di consulenza.

00:05:33: Meine Sprache: Er verlässt das Behandlungszimmer.

00:05:36: Fremdsprache: Ora Max sa cosa deve fare.

00:05:38: Meine Sprache: Jetzt weiß Max, was er tun muss.

00:05:41: Fremdsprache: È felice di essere presto di nuovo sano.

00:05:45: Meine Sprache: Er freut sich, bald wieder gesund zu sein.

00:05:48: Fremdsprache: Max lascia l'edificio del dottore.

00:05:51: Meine Sprache: Max verlässt das Arztgebäude.

00:05:54: Fremdsprache: Respira profondamente e si sente un po' meglio.

00:05:57: Meine Sprache: Er holt tief Luft und fühlt sich etwas besser.

00:06:00: Fremdsprache: Max è contento di essere andato dal dottore.

00:06:04: Meine Sprache: Max ist froh, zum Arzt gegangen zu sein.

00:06:09: Fremdsprache: Un giorno nella mia città

00:06:11: Meine Sprache: Ein Tag in meiner Stadt

00:06:13: Fremdsprache: Anna descrive il suo giorno perfetto nella sua città natale.

00:06:18: Meine Sprache: Anna beschreibt ihren perfekten Tag in ihrer Heimatstadt.

00:06:22: Fremdsprache: Ci porta nei caffè più popolari, musei e luoghi segreti preferiti.

00:06:27: Meine Sprache: Sie führt uns zu den beliebtesten Cafés, Museen und geheimen Lieblingsorten.

00:06:33: Fremdsprache: La sua città natale è incantevole.

00:06:36: Meine Sprache: Ihre Heimatstadt ist bezaubernd.

00:06:39: Fremdsprache: Anna inizia la sua giornata presto al mattino.

00:06:43: Meine Sprache: Anna beginnt ihren Tag früh am Morgen.

00:06:45: Fremdsprache: La sua prima tappa è il pittoresco caffè nel centro storico.

00:06:50: Meine Sprache: Ihr erster Stopp ist das malerische Café in der Altstadt.

00:06:54: Fremdsprache: Le piace bere il caffè lì e osservare la gente.

00:06:58: Meine Sprache: Sie liebt es, dort ihren Kaffee zu trinken und Leute zu beobachten.

00:07:03: Fremdsprache: Dopo visita il suo museo preferito.

00:07:06: Meine Sprache: Danach besucht sie ihr Lieblingsmuseum.

00:07:09: Fremdsprache: C'è una mostra che la affascina sempre.

00:07:12: Meine Sprache: Dort gibt es eine Ausstellung, die sie immer fasziniert.

00:07:16: Fremdsprache: Dopo il museo passeggia nel parco.

00:07:20: Meine Sprache: Nach dem Museum spaziert sie in den Park.

00:07:23: Fremdsprache: Il parco è un luogo tranquillo e lei gode la tranquillità.

00:07:27: Meine Sprache: Der Park ist ein friedlicher Ort und sie genießt die Ruhe.

00:07:31: Fremdsprache: Per il pranzo visita un piccolo ristorante.

00:07:34: Meine Sprache: Zum Mittagessen besucht sie ein kleines Restaurant.

00:07:38: Fremdsprache: Il cibo lì è sempre delizioso.

00:07:41: Meine Sprache: Das Essen dort ist immer köstlich.

00:07:44: Fremdsprache: Nel pomeriggio le piace scoprire nuovi posti.

00:07:47: Meine Sprache: Am Nachmittag entdeckt sie gerne neue Orte.

00:07:50: Fremdsprache: Spesso va in piccole gallerie.

00:07:53: Meine Sprache: Oft geht sie in kleine Galerien.

00:07:56: Fremdsprache: Lì trova sempre ispirazione.

00:07:58: Meine Sprache: Dort findet sie immer Inspiration.

00:08:01: Fremdsprache: Prima che il sole tramonti, Anna gode la vista da una collina.

00:08:07: Meine Sprache: Bevor die Sonne untergeht, genießt Anna den Blick von einem Hügel.

00:08:12: Fremdsprache: La vista è impagabile.

00:08:14: Meine Sprache: Der Anblick ist unbezahlbar.

00:08:16: Fremdsprache: Per concludere la giornata, visita un luogo segreto preferito.

00:08:21: Meine Sprache: Zum Abschluss des Tages besucht sie einen geheimen Lieblingsort.

00:08:26: Fremdsprache: Esplorare mondi professionali

00:08:28: Meine Sprache: Berufswelten erkunden

00:08:30: Fremdsprache: Jonas visita una fiera del lavoro e impara a conoscere professioni come Data Scientist e tecnico ambientale.

00:08:39: Meine Sprache: Jonas besucht eine Berufsmesse und lernt Berufe wie Data Scientist und Umwelttechniker kennen.

00:08:45: Fremdsprache: Conduce interviste per scoprire di più sul lavoro quotidiano e sulle competenze necessarie.

00:08:52: Meine Sprache: Er führt Interviews, um mehr über die tägliche Arbeit und die benötigten Fähigkeiten zu erfahren.

00:08:59: Fremdsprache: La fiera era grande e piena di gente.

00:09:02: Meine Sprache: Die Messe war groß und voller Menschen.

00:09:05: Fremdsprache: Jonas ha condotto un'intervista con un esperto Data Scientist.

00:09:10: Meine Sprache: Jonas führte ein Interview mit einem erfahrenen Data Scientist.

00:09:15: Fremdsprache: Il Data Scientist ha spiegato l'importanza dell'analisi dei dati nel mondo moderno.

00:09:21: Meine Sprache: Der Data Scientist erklärte die Bedeutung von Datenanalyse in der modernen Welt.

00:09:27: Fremdsprache: Ha anche menzionato le sfide che la professione comporta.

00:09:31: Meine Sprache: Er erwähnte auch die Herausforderungen, die der Beruf mit sich bringt.

00:09:36: Fremdsprache: Jonas è rimasto colpito dalle opportunità di carriera nel campo della scienza dei dati.

00:09:43: Meine Sprache: Jonas war beeindruckt von den Karrieremöglichkeiten im Bereich der Datenwissenschaft.

00:09:49: Fremdsprache: Ad un altro stand ha parlato con un tecnico ambientale.

00:09:53: Meine Sprache: An einem anderen Stand sprach er mit einem Umwelttechniker.

00:09:57: Fremdsprache: Il tecnico ambientale ha informato Jonas sui progetti per la riduzione delle emissioni di CO2.

00:10:04: Meine Sprache: Der Umwelttechniker informierte Jonas über die Projekte zur Reduzierung von CO2-Emissionen.

00:10:11: Fremdsprache: La professione di tecnico ambientale è molto richiesta oggi e richiede conoscenze tecniche.

00:10:18: Meine Sprache: Der Beruf des Umwelttechnikers sei heutzutage sehr gefragt und erfordere technisches Wissen.

00:10:25: Fremdsprache: Jonas ha annotato diligentemente le informazioni più importanti.

00:10:30: Meine Sprache: Jonas notierte die wichtigsten Informationen fleißig.

00:10:34: Fremdsprache: Alla fine della giornata ha riflettuto sui diversi mestieri.

00:10:39: Meine Sprache: Am Ende des Tages reflektierte er über die verschiedenen Berufe.

00:10:43: Fremdsprache: Si sentiva ispirato a esplorare nuovi percorsi di carriera.

00:10:48: Meine Sprache: Er fühlte sich inspiriert, neue Karrierewege zu erkunden.

00:10:52: Fremdsprache: Ha deciso di proseguire i suoi studi e prepararsi per il futuro.

00:10:57: Meine Sprache: Er beschloss, seine Studien fortzusetzen und sich auf die Zukunft vorzubereiten.

00:11:03: Fremdsprache: La fiera gli ha aperto gli occhi su molte interessanti opportunità.

00:11:08: Meine Sprache: Die Messe öffnete ihm die Augen für viele spannende Möglichkeiten.

00:11:12: Fremdsprache: Grazie alla fiera, è riuscito a farsi un'idea completa di diverse professioni.

00:11:19: Meine Sprache: Dank der Messe konnte er sich ein umfassendes Bild von verschiedenen Berufen machen.

00:11:24: Fremdsprache: Ha pensato a quale formazione sarebbe stata la migliore per lui.

00:11:29: Meine Sprache: Er dachte darüber nach, welche Ausbildung für ihn am besten wäre.

00:11:34: Fremdsprache: Ha considerato come usare meglio le sue forze.

00:11:38: Meine Sprache: Er überlegte, wie er seine Stärken am besten einsetzen kann.

00:11:42: Fremdsprache: La fiera ha offerto a Jonas uno sguardo sui suoi possibili percorsi professionali.

00:11:49: Meine Sprache: Die Messe bot Jonas einen Einblick in seine möglichen beruflichen Wege.

00:11:54: Fremdsprache: Percorsi di istruzione in Germania

00:11:56: Meine Sprache: Bildungswege in Deutschland

00:11:59: Fremdsprache: Sophie esplora i diversi sistemi educativi e le opportunità di formazione in Germania e discute i vantaggi e svantaggi della formazione duale, dell'università e dell'università di scienze applicate.

00:12:12: Meine Sprache: Sophie erforscht die verschiedenen Bildungssysteme und Ausbildungsmöglichkeiten in Deutschland und diskutiert Vor- und Nachteile von dualer Ausbildung, Universität und Fachhochschule.

00:12:24: Fremdsprache: Sophie inizia il suo viaggio con una visita a una scuola professionale locale.

00:12:30: Meine Sprache: Sophie beginnt ihre Reise mit einem Besuch an einer örtlichen Berufsschule.

00:12:35: Fremdsprache: Parla con gli insegnanti dell'apprendistato duale e del suo ruolo nell'economia tedesca.

00:12:42: Meine Sprache: Sie spricht mit den Lehrern über die duale Ausbildung und ihre Rolle in der deutschen Wirtschaft.

00:12:48: Fremdsprache: Gli insegnanti sottolineano la formazione pratica e le buone possibilità di carriera.

00:12:54: Meine Sprache: Die Lehrer betonen die praxisnahe Ausbildung und die guten Berufschancen.

00:12:59: Fremdsprache: Successivamente, Sophie visita un'università per esaminare le opzioni accademiche.

00:13:06: Meine Sprache: Als nächstes besucht Sophie eine Universität, um die akademischen Optionen zu untersuchen.

00:13:13: Fremdsprache: Lì incontra studenti che discutono vivacemente delle loro discipline.

00:13:18: Meine Sprache: Dort trifft sie Studierende, die ihre Fachrichtungen lebhaft diskutieren.

00:13:23: Fremdsprache: Gli studenti apprezzano le conoscenze teoriche e gli ambiti di ricerca.

00:13:28: Meine Sprache: Die Studierenden schätzen die theoretischen Kenntnisse und Forschungsrichtungen.

00:13:33: Fremdsprache: Tuttavia, alcuni si lamentano delle elevate rette universitarie e della pressione.

00:13:40: Meine Sprache: Jedoch klagen einige über die hohen Studiengebühren und den Druck.

00:13:44: Fremdsprache: Infine, visita una Fachhochschule per esplorare programmi orientati alla pratica.

00:13:50: Meine Sprache: Schließlich besucht sie eine Fachhochschule, um praxisorientierte Programme zu erkunden.

00:13:56: Fremdsprache: Gli studenti lodano la combinazione di teoria e pratica.

00:14:01: Meine Sprache: Die Studierenden loben die Verbindung von Theorie und Praxis.

00:14:05: Fremdsprache: Alcuni evidenziano le forti collaborazioni industriali.

00:14:10: Meine Sprache: Einige heben die starken Industriepartnerschaften hervor.

00:14:14: Fremdsprache: I tirocini integrati li preparano in modo ottimale per il mercato del lavoro.

00:14:20: Meine Sprache: Die integrierten Praktika bereiten sie optimal auf den Arbeitsmarkt vor.

00:14:25: Fremdsprache: Dopo aver completato la sua esplorazione, Sophie riflette sulle sue impressioni.

00:14:31: Meine Sprache: Nach Abschluss ihrer Erkundung reflektiert Sophie über ihre Eindrücke.

00:14:36: Fremdsprache: Riconosce che ogni percorso offre vantaggi e sfide uniche.

00:14:41: Meine Sprache: Sie erkennt, dass jeder Weg einzigartige Vorteile und Herausforderungen bietet.

00:14:46: Fremdsprache: A seconda degli obiettivi personali, uno dei percorsi può essere più adatto.

00:14:53: Meine Sprache: Abhängig von den persönlichen Zielen kann einer der Wege besser geeignet sein.

00:14:58: Fremdsprache: Sophie ora apprezza di più la diversità dei percorsi di istruzione in Germania.

00:15:04: Meine Sprache: Sophie schätzt nun die Vielfalt der Bildungswege in Deutschland mehr.

00:15:08: Fremdsprache: Spera che le sue scoperte aiuteranno altri nelle loro decisioni educative.

00:15:14: Meine Sprache: Sie hofft, dass ihre Entdeckungen anderen bei ihren Bildungsentscheidungen helfen werden.