Italienisch hören und sprechen: Entdecke deine Stadt – SynapseLingo vom 19.12.2024

00:00:00: Fremdsprache: La mia città

00:00:01: Meine Sprache: Meine Stadt

00:00:02: Fremdsprache: Lisa mostra a un nuovo amico le attrazioni della sua città.

00:00:07: Meine Sprache: Lisa zeigt einem neuen Freund die Sehenswürdigkeiten ihrer Stadt.

00:00:11: Fremdsprache: Insieme visitano il mercato.

00:00:14: Meine Sprache: Gemeinsam besuchen sie den Markt.

00:00:16: Fremdsprache: Il mercato è grande.

00:00:18: Meine Sprache: Der Markt ist groß.

00:00:20: Fremdsprache: Comprano frutta e verdura.

00:00:22: Meine Sprache: Sie kaufen Obst und Gemüse.

00:00:25: Fremdsprache: Poi vanno alla biblioteca.

00:00:27: Meine Sprache: Danach gehen sie zur Bibliothek.

00:00:30: Fremdsprache: La biblioteca è vecchia.

00:00:32: Meine Sprache: Die Bibliothek ist alt.

00:00:34: Fremdsprache: Leggono libri.

00:00:36: Meine Sprache: Sie lesen Bücher.

00:00:37: Fremdsprache: Più tardi visitano il parco.

00:00:40: Meine Sprache: Später besuchen sie den Park.

00:00:42: Fremdsprache: Il parco è bello.

00:00:44: Meine Sprache: Der Park ist schön.

00:00:46: Fremdsprache: Vedono fiori e alberi.

00:00:48: Meine Sprache: Sie sehen Blumen und Bäume.

00:00:50: Fremdsprache: Lisa spiega tutto.

00:00:52: Meine Sprache: Lisa erklärt alles.

00:00:54: Fremdsprache: Il nuovo amico impara velocemente.

00:00:58: Meine Sprache: Der neue Freund lernt schnell.

00:01:00: Fremdsprache: Parlano della città.

00:01:02: Meine Sprache: Sie sprechen über die Stadt.

00:01:04: Fremdsprache: L'amico è felice.

00:01:06: Meine Sprache: Der Freund ist glücklich.

00:01:08: Fremdsprache: Imparano nuove parole.

00:01:10: Meine Sprache: Sie lernen neue Wörter.

00:01:12: Fremdsprache: Lisa è una buona insegnante.

00:01:14: Meine Sprache: Lisa ist eine gute Lehrerin.

00:01:17: Fremdsprache: Alla fine sono stanchi.

00:01:19: Meine Sprache: Am Ende sind sie müde.

00:01:21: Fremdsprache: Ma la giornata è stata bella.

00:01:24: Meine Sprache: Aber der Tag war schön.

00:01:26: Fremdsprache: Titolo: Al Ristorante

00:01:28: Meine Sprache: Titel: Im Restaurant

00:01:30: Fremdsprache: Descrizione: Tom va per la prima volta in un ristorante tedesco.

00:01:36: Meine Sprache: Beschreibung: Tom geht zum ersten Mal in ein deutsches Restaurant.

00:01:41: Fremdsprache: Impara come fare un ordine, scegliere le bevande e comunicare cortesemente con il cameriere.

00:01:48: Meine Sprache: Er lernt, wie man eine Bestellung aufgibt, Getränke nach Wahl auswählt und höflich mit dem Kellner kommuniziert.

00:01:56: Fremdsprache: Tom entra nel ristorante e si guarda intorno.

00:02:00: Meine Sprache: Tom tritt ins Restaurant ein und sieht sich um.

00:02:03: Fremdsprache: Un cameriere gentile lo saluta.

00:02:06: Meine Sprache: Ein freundlicher Kellner begrüßt ihn.

00:02:09: Fremdsprache: Tom chiede un tavolo per una persona.

00:02:12: Meine Sprache: Tom bittet um einen Tisch für eine Person.

00:02:15: Fremdsprache: Il cameriere gli mostra un tavolo vicino alla finestra.

00:02:19: Meine Sprache: Der Kellner zeigt ihm einen Tisch am Fenster.

00:02:23: Fremdsprache: Tom si siede e dà un'occhiata al menu.

00:02:26: Meine Sprache: Tom setzt sich und ein Blick in die Speisekarte.

00:02:29: Fremdsprache: Vede molti piatti interessanti.

00:02:32: Meine Sprache: Er sieht viele interessante Gerichte.

00:02:35: Fremdsprache: Il cameriere chiede se è pronto per ordinare.

00:02:38: Meine Sprache: Der Kellner fragt, ob er bereit ist zu bestellen.

00:02:42: Fremdsprache: Tom ordina una zuppa e un'insalata.

00:02:45: Meine Sprache: Tom bestellt eine Suppe und einen Salat.

00:02:48: Fremdsprache: Sceglie anche un bicchiere d'acqua.

00:02:51: Meine Sprache: Er wählt auch ein Glas Wasser.

00:02:53: Fremdsprache: Il cameriere sorride e porta l'ordine in cucina.

00:02:57: Meine Sprache: Der Kellner lächelt und bringt die Bestellung zur Küche.

00:03:01: Fremdsprache: Tom guarda con interesse fuori dalla finestra.

00:03:04: Meine Sprache: Tom blickt gespannt aus dem Fenster.

00:03:07: Fremdsprache: Dopo poco tempo, il cameriere porta il cibo.

00:03:11: Meine Sprache: Nach kurzer Zeit bringt der Kellner das Essen.

00:03:14: Fremdsprache: Tom ringrazia il cameriere.

00:03:17: Meine Sprache: Tom dankt dem Kellner.

00:03:19: Fremdsprache: Il cibo gli piace molto.

00:03:21: Meine Sprache: Das Essen schmeckt ihm sehr gut.

00:03:23: Fremdsprache: Mangia la zuppa e l'insalata con gusto.

00:03:27: Meine Sprache: Er isst die Suppe und den Salat mit Genuss.

00:03:30: Fremdsprache: Dopo aver mangiato, il cameriere chiede se desidera un dolce.

00:03:35: Meine Sprache: Nachdem er gegessen hat, fragt der Kellner, ob er Nachtisch möchte.

00:03:40: Fremdsprache: Tom dice che è sazio, ma vorrebbe un caffè.

00:03:44: Meine Sprache: Tom sagt, dass er satt ist, aber gerne einen Kaffee hätte.

00:03:49: Fremdsprache: Il cameriere gli porta rapidamente un espresso.

00:03:53: Meine Sprache: Der Kellner bringt ihm schnell einen Espresso.

00:03:56: Fremdsprache: Tom si gode il caffè.

00:03:58: Meine Sprache: Tom genießt den Kaffee.

00:04:00: Fremdsprache: Decide di tornare presto.

00:04:03: Meine Sprache: Er entscheidet sich, bald wiederzukommen.

00:04:06: Fremdsprache: Titolo: Animali

00:04:08: Meine Sprache: Titel: Tiere

00:04:10: Fremdsprache: Descrizione: Una famiglia visita uno zoo e scopre una varietà di animali domestici e selvatici.

00:04:18: Meine Sprache: Beschreibung: Eine Familie besucht einen Zoo und entdeckt eine Vielzahl von Haustieren und wilden Tieren.

00:04:25: Fremdsprache: I bambini imparano a nominare gli animali e alcuni fatti interessanti sul loro modo di vivere.

00:04:32: Meine Sprache: Die Kinder lernen, die Tiere zu benennen und einige interessante Fakten über ihre Lebensweise.

00:04:39: Fremdsprache: All'ingresso dello zoo, un grande elefante accoglie i visitatori.

00:04:44: Meine Sprache: Am Eingang des Zoos empfängt ein großer Elefant die Besucher.

00:04:49: Fremdsprache: I bambini sono eccitati e fanno molte foto.

00:04:52: Meine Sprache: Die Kinder sind aufgeregt und machen viele Fotos.

00:04:56: Fremdsprache: I genitori spiegano le differenze tra elefanti e rinoceronti.

00:05:01: Meine Sprache: Die Eltern erklären die Unterschiede zwischen Elefanten und Nashörnern.

00:05:06: Fremdsprache: I bambini vogliono andare avanti verso le scimmie.

00:05:10: Meine Sprache: Die Kinder wollen weiter zu den Affen gehen.

00:05:12: Fremdsprache: Le scimmie fanno rumori divertenti e saltano da un albero all'altro.

00:05:18: Meine Sprache: Die Affen machen lustige Geräusche und springen von Baum zu Baum.

00:05:22: Fremdsprache: La prossima fermata è l'acquario con molti pesci colorati.

00:05:26: Meine Sprache: Nächster Halt ist das Aquarium mit vielen bunten Fischen.

00:05:30: Fremdsprache: I bambini contano le diverse specie di pesci nell'acqua.

00:05:35: Meine Sprache: Die Kinder zählen die verschiedenen Fischarten im Wasser.

00:05:38: Fremdsprache: Un bambino chiede perché gli squali abbiano così tanti denti.

00:05:43: Meine Sprache: Ein Kind fragt, warum Haie so viele Zähne haben.

00:05:47: Fremdsprache: I genitori spiegano che i denti si rinnovano regolarmente.

00:05:52: Meine Sprache: Die Eltern erklären, dass sich die Zähne regelmäßig erneuern.

00:05:56: Fremdsprache: La famiglia si muove verso i predatori.

00:06:00: Meine Sprache: Die Familie bewegt sich weiter zu den Raubtieren.

00:06:03: Fremdsprache: I bambini vedono un leone che giace maestosamente su una roccia.

00:06:08: Meine Sprache: Die Kinder sehen einen Löwen, der majestätisch auf einem Felsen liegt.

00:06:13: Fremdsprache: Sentono il ruggito del leone.

00:06:16: Meine Sprache: Sie hören das Brüllen des Löwen.

00:06:18: Fremdsprache: È molto impressionante.

00:06:20: Meine Sprache: Es ist sehr beeindruckend.

00:06:22: Fremdsprache: Dopo vanno alla voliera.

00:06:25: Meine Sprache: Danach gehen sie zum Vogelhaus.

00:06:27: Fremdsprache: Lì vedono pappagalli colorati seduti sugli alberi.

00:06:31: Meine Sprache: Dort sehen sie bunte Papageien in den Bäumen sitzen.

00:06:35: Fremdsprache: I bambini possono imparare i nomi delle specie di pappagalli.

00:06:40: Meine Sprache: Die Kinder können die Namen der Papageienarten lernen.

00:06:44: Fremdsprache: La visita allo zoo termina con un picnic nel parco.

00:06:48: Meine Sprache: Der Besuch im Zoo endet mit einem Picknick im Park.

00:06:52: Fremdsprache: Professioni

00:06:53: Meine Sprache: Berufe

00:06:54: Fremdsprache: Anna intervista varie persone sui loro mestieri, tra cui un ingegnere, un'insegnante e un'infermiera, e scopre di più sulla loro giornata lavorativa e sulle loro sfide.

00:07:07: Meine Sprache: Anna interviewt verschiedene Menschen über ihre Berufe, darunter einen Ingenieur, eine Lehrerin und eine Krankenschwester, und erfährt mehr über ihren Arbeitsalltag und ihre Herausforderungen.

00:07:21: Fremdsprache: Anna inizia il suo progetto con un ingegnere di nome Roberto.

00:07:25: Meine Sprache: Anna beginnt ihr Projekt mit einem Ingenieur namens Roberto.

00:07:30: Fremdsprache: Roberto spiega che una giornata da ingegnere è varia.

00:07:34: Meine Sprache: Roberto erklärt, dass ein Tag als Ingenieur abwechslungsreich ist.

00:07:39: Fremdsprache: Lavora su progetti che offrono diverse sfide.

00:07:43: Meine Sprache: Er arbeitet an Projekten, die unterschiedliche Herausforderungen bieten.

00:07:48: Fremdsprache: Roberto deve spesso trovare soluzioni creative.

00:07:52: Meine Sprache: Roberto muss oft kreative Lösungen finden.

00:07:55: Fremdsprache: Successivamente, Anna si incontra con la maestra Lucia.

00:08:00: Meine Sprache: Als Nächstes trifft sich Anna mit der Lehrerin Lucia.

00:08:04: Fremdsprache: Lucia insegna ai bambini in una scuola elementare.

00:08:08: Meine Sprache: Lucia unterrichtet Kinder an einer Grundschule.

00:08:11: Fremdsprache: Ama incoraggiare la curiosità dei bambini.

00:08:15: Meine Sprache: Sie liebt es, die Neugier der Kinder zu fördern.

00:08:18: Fremdsprache: A volte è una sfida lavorare individualmente con ogni bambino.

00:08:23: Meine Sprache: Manchmal ist es eine Herausforderung, mit jedem Kind individuell zu arbeiten.

00:08:29: Fremdsprache: Infine, Anna parla con un'infermiera chiamata Claudia.

00:08:34: Meine Sprache: Schließlich spricht Anna mit einer Krankenschwester namens Claudia.

00:08:38: Fremdsprache: Claudia spiega che l'assistenza infermieristica è una sfida emotiva e fisica.

00:08:44: Meine Sprache: Claudia erklärt, dass die Krankenpflege sowohl eine emotionale als auch eine körperliche Herausforderung ist.

00:08:52: Fremdsprache: Nonostante le sfide, Claudia ama molto la sua professione.

00:08:57: Meine Sprache: Trotz der Herausforderungen liebt Claudia ihren Beruf sehr.

00:09:01: Fremdsprache: Anna apprende molto sui diversi mestieri.

00:09:05: Meine Sprache: Anna erfährt viel über die verschiedenen Berufe.

00:09:08: Fremdsprache: Ogni mestiere ha le sue sfide e ricompense.

00:09:12: Meine Sprache: Jeder Beruf hat seine eigenen Herausforderungen und Belohnungen.

00:09:16: Fremdsprache: Anna è grata per le intuizioni che ha ottenuto.

00:09:20: Meine Sprache: Anna ist dankbar für die Einblicke, die sie gewonnen hat.

00:09:24: Fremdsprache: Sport e fitness

00:09:25: Meine Sprache: Sport und Fitness

00:09:27: Fremdsprache: Max pianifica un nuovo programma di fitness e parla con allenatori di diversi sport, tra cui yoga, allenamento con i pesi e corsa di resistenza, per ottenere i migliori consigli e motivazioni per il suo viaggio di fitness.

00:09:43: Meine Sprache: Max plant ein neues Fitnessprogramm und spricht mit Trainern verschiedener Sportarten, darunter Yoga, Krafttraining und Ausdauerlauf, um die besten Tipps und Motivationen für seine Fitnessreise zu erhalten.

00:09:58: Fremdsprache: Quando Max incontra il primo allenatore, fa molte domande sull'alimentazione.

00:10:04: Meine Sprache: Als Max den ersten Trainer trifft, stellt er viele Fragen über Ernährung.

00:10:10: Fremdsprache: L'allenatore sottolinea l'importanza delle proteine e dei grassi sani.

00:10:15: Meine Sprache: Der Trainer betont die Wichtigkeit von Proteinen und gesunden Fetten.

00:10:20: Fremdsprache: Max decide di prestare più attenzione alla sua alimentazione.

00:10:24: Meine Sprache: Max entscheidet, mehr auf seine Ernährung zu achten.

00:10:28: Fremdsprache: Poi va da un insegnante di yoga che gli insegna tecniche di respirazione.

00:10:34: Meine Sprache: Er geht dann zu einem Yogalehrer, der ihm Atemtechniken beibringt.

00:10:39: Fremdsprache: Queste tecniche lo aiutano a ridurre lo stress.

00:10:43: Meine Sprache: Diese Techniken helfen ihm, Stress zu reduzieren.

00:10:47: Fremdsprache: Dopo la sessione di yoga, Max si sente rivitalizzato e fresco.

00:10:52: Meine Sprache: Nach der Yoga-Sitzung fühlt sich Max belebt und frisch.

00:10:56: Fremdsprache: Il giorno successivo parla con un allenatore di forza.

00:11:00: Meine Sprache: Am nächsten Tag spricht er mit einem Krafttrainer.

00:11:04: Fremdsprache: Questo allenatore gli dà consigli per migliorare la sua tecnica.

00:11:09: Meine Sprache: Dieser Trainer gibt ihm Tipps zur Verbesserung seiner Technik.

00:11:13: Fremdsprache: Max pratica con i pesi e nota rapidamente miglioramenti.

00:11:17: Meine Sprache: Max praktiziert mit Gewichten und bemerkt schnell Verbesserungen.

00:11:22: Fremdsprache: Si sente forte ed energico.

00:11:24: Meine Sprache: Er fühlt sich stark und energisch.

00:11:27: Fremdsprache: Il suo prossimo obiettivo è migliorare la sua resistenza con la corsa.

00:11:33: Meine Sprache: Sein nächstes Ziel ist es, seine Ausdauer durch Laufen zu verbessern.

00:11:38: Fremdsprache: Un allenatore di resistenza gli dà una routine per le corse a lunga distanza.

00:11:44: Meine Sprache: Ein Ausdauertrainer gibt ihm eine Routine für Langstreckenläufe.

00:11:48: Fremdsprache: Max inizia a correre regolarmente e aumenta il suo ritmo.

00:11:53: Meine Sprache: Max beginnt regelmäßig zu laufen und steigert sein Tempo.

00:11:57: Fremdsprache: Dopo alcune settimane nota un netto miglioramento della sua condizione.

00:12:02: Meine Sprache: Nach einigen Wochen bemerkt er eine deutliche Verbesserung seiner Kondition.

00:12:07: Fremdsprache: Il suo viaggio non è ancora finito, ma è soddisfatto dei suoi progressi.

00:12:13: Meine Sprache: Seine Reise ist noch nicht zu Ende, aber er ist zufrieden mit seinen Fortschritten.

00:12:19: Fremdsprache: Max è motivato a continuare il suo viaggio di fitness.

00:12:23: Meine Sprache: Max ist motiviert, seine Fitnessreise weiterzuführen.

00:12:28: Fremdsprache: Ogni piano di allenamento lo aiuta ad avvicinarsi ai suoi obiettivi.

00:12:33: Meine Sprache: Jeder Trainingsplan hilft ihm, sich ein Stück näher an seine Ziele zu bewegen.

00:12:39: Fremdsprache: Professioni

00:12:40: Meine Sprache: Berufe

00:12:41: Fremdsprache: In un dibattito a tavola rotonda, esperti di diversi settori discutono le evoluzioni e le sfide delle loro professioni nell'era digitale, comprese le professioni legali, mediche e creative.

00:12:55: Meine Sprache: In einem Rundtischgespräch diskutieren Fachleute aus unterschiedlichen Branchen die Entwicklungen und Herausforderungen ihrer Berufe im digitalen Zeitalter, einschließlich juristischer, medizinischer und kreativer Berufe.

00:13:10: Fremdsprache: L'avvocato parla dell'importanza crescente dell'intelligenza artificiale nel campo della giurisprudenza.

00:13:17: Meine Sprache: Der Jurist spricht über die zunehmende Bedeutung der künstlichen Intelligenz im Bereich der Rechtsprechung.

00:13:24: Fremdsprache: Un medico menziona la rivoluzione tecnologica nella formulazione delle diagnosi.

00:13:30: Meine Sprache: Ein Arzt erwähnt die technologische Revolution in der Diagnoseerstellung.

00:13:35: Fremdsprache: La designer descrive la nuova era della digitalizzazione nei processi creativi.

00:13:41: Meine Sprache: Die Designerin beschreibt die neue Ära der Digitalisierung in kreativen Prozessen.

00:13:47: Fremdsprache: C'è un dibattito sui limiti dell'apprendimento automatico nelle soluzioni mediche.

00:13:53: Meine Sprache: Es gibt eine Debatte über die Grenzen des maschinellen Lernens in medizinischen Lösungen.

00:13:59: Fremdsprache: Un ingegnere parla dell'integrazione dei sistemi di intelligenza artificiale nel processo produttivo.

00:14:06: Meine Sprache: Ein Ingenieur spricht über die Integration von KI-Systemen in den Produktionsprozess.

00:14:12: Fremdsprache: Gli impatti dell'analisi dei dati sulla ricerca legale sono anch'essi un tema.

00:14:18: Meine Sprache: Die Auswirkungen der Datenanalyse auf juristische Recherchen sind ebenfalls ein Thema.

00:14:24: Fremdsprache: Come le tecnologie vengono impiegate nell'economia dell'arte viene anch'esso discusso.

00:14:30: Meine Sprache: Wie Technologien in der Kunstwirtschaft eingesetzt werden, wird ebenfalls diskutiert.

00:14:36: Fremdsprache: Un filosofo mette in discussione le implicazioni etiche.

00:14:41: Meine Sprache: Ein Philosoph stellt die ethischen Implikationen zur Diskussion.

00:14:45: Fremdsprache: Si chiede se le macchine possano mai ottenere la creatività.

00:14:49: Meine Sprache: Er fragt, ob Maschinen jemals Kreativität erlangen können.

00:14:54: Fremdsprache: I vantaggi economici della digitalizzazione sono un altro punto.

00:14:59: Meine Sprache: Die wirtschaftlichen Vorteile der Digitalisierung sind ein weiterer Punkt.

00:15:04: Fremdsprache: Un CEO illustra l'ottimizzazione dei processi aziendali tramite le tecnologie.

00:15:10: Meine Sprache: Ein CEO erläutert die Optimierung von Geschäftsprozessen durch Technologien.

00:15:15: Fremdsprache: Uno psicologo descrive gli effetti della tecnologia sul comportamento umano.

00:15:21: Meine Sprache: Ein Psychologe beschreibt die Auswirkungen der Technologie auf das menschliche Verhalten.

00:15:26: Fremdsprache: Infine, tutti i partecipanti discutono della responsabilità sociale delle professioni digitali.

00:15:34: Meine Sprache: Schließlich diskutieren alle Teilnehmer über die soziale Verantwortung der digitalen Berufe.