Italienisch lernen: Max und sein bester Freund – SynapseLingo vom 03.03.2025

00:00:00: Fremdsprache: Il piccolo cane Max

00:00:02: Meine Sprache: Der kleine Hund Max

00:00:03: Fremdsprache: Max è un cane piccolo e amichevole.

00:00:07: Meine Sprache: Max ist ein kleiner, freundlicher Hund.

00:00:10: Fremdsprache: Gli piace giocare nel parco e conoscere nuovi amici.

00:00:14: Meine Sprache: Er liebt es, im Park zu spielen und neue Freunde kennenzulernen.

00:00:18: Fremdsprache: Un giorno incontra un gatto.

00:00:21: Meine Sprache: Eines Tages trifft er auf eine Katze.

00:00:23: Fremdsprache: Lei diventa la sua migliore amica.

00:00:26: Meine Sprache: Sie wird seine beste Freundin.

00:00:29: Fremdsprache: Max e il gatto giocano insieme.

00:00:32: Meine Sprache: Max und die Katze spielen zusammen.

00:00:34: Fremdsprache: Corrono nel parco.

00:00:36: Meine Sprache: Sie laufen im Park.

00:00:37: Fremdsprache: È una bella giornata.

00:00:39: Meine Sprache: Es ist ein schöner Tag.

00:00:41: Fremdsprache: Max e il gatto sono felici.

00:00:44: Meine Sprache: Max und die Katze sind glücklich.

00:00:46: Fremdsprache: Max ha un nuovo amico.

00:00:49: Meine Sprache: Max hat einen neuen Freund.

00:00:51: Fremdsprache: È felice per i suoi amici.

00:00:53: Meine Sprache: Er freut sich über seine Freunde.

00:00:55: Fremdsprache: Max è felice.

00:00:57: Meine Sprache: Max ist glücklich.

00:00:59: Fremdsprache: Titolo: Il mio hobby: pittura

00:01:02: Meine Sprache: Titel: Mein Hobby: Malen

00:01:05: Fremdsprache: Descrizione: In questa storia Mia parla del suo hobby, dipingere.

00:01:11: Meine Sprache: Beschreibung: In dieser Geschichte erzählt Mia von ihrem Hobby, dem Malen.

00:01:16: Fremdsprache: Lei frequenta un corso di pittura e trova gioia nel portare le sue emozioni su carta.

00:01:23: Meine Sprache: Sie besucht einen Malkurs und findet Freude daran, ihre Gefühle auf Papier zu bringen.

00:01:29: Fremdsprache: I suoi quadri diventano sempre migliori!

00:01:32: Meine Sprache: Ihre Bilder werden immer besser!

00:01:34: Fremdsprache: Mia impara diverse tecniche.

00:01:37: Meine Sprache: Mia lernt verschiedene Techniken.

00:01:39: Fremdsprache: Le piace dipingere nella natura.

00:01:42: Meine Sprache: Sie malt gerne in der Natur.

00:01:44: Fremdsprache: Mia lo trova rilassante.

00:01:46: Meine Sprache: Mia findet es entspannend.

00:01:48: Fremdsprache: Ha scoperto molti colori nuovi.

00:01:51: Meine Sprache: Sie hat viele neue Farben entdeckt.

00:01:53: Fremdsprache: Ha anche imparato nuove tecniche.

00:01:56: Meine Sprache: Sie hat auch neue Techniken gelernt.

00:01:58: Fremdsprache: Mia sogna di fare una mostra.

00:02:01: Meine Sprache: Mia träumt davon, eine Ausstellung zu machen.

00:02:04: Fremdsprache: Mia ama mostrare i suoi lavori.

00:02:07: Meine Sprache: Mia liebt es, ihre Arbeiten zu zeigen.

00:02:10: Fremdsprache: Mia è fiera dei suoi progressi.

00:02:13: Meine Sprache: Mia ist stolz auf ihre Fortschritte.

00:02:15: Fremdsprache: Ciao e arrivederci

00:02:17: Meine Sprache: Hallo und Auf Wiedersehen

00:02:18: Fremdsprache: Paul impara come salutare gli altri e congedarsi da loro.

00:02:23: Meine Sprache: Paul lernt, wie man andere begrüßt und sich von ihnen verabschiedet.

00:02:28: Fremdsprache: Lui incontra nuovi amici a scuola.

00:02:31: Meine Sprache: Er trifft neue Freunde in der Schule.

00:02:33: Fremdsprache: Lui pratica diverse formule di saluto nelle sue conversazioni.

00:02:38: Meine Sprache: Er übt verschiedene Begrüßungsformeln in seinen Gesprächen.

00:02:42: Fremdsprache: Paul dice che dice "Ciao" quando arriva.

00:02:45: Meine Sprache: Paul sagt, dass er "Ciao" sagt, wenn er ankommt.

00:02:50: Fremdsprache: I suoi amici rispondono con "Ciao!"

00:02:54: Meine Sprache: Seine Freunde antworten mit "Ciao!"

00:02:57: Fremdsprache: Paul chiede quando deve dire "Arrivederci".

00:03:00: Meine Sprache: Paul fragt, wann er "Arrivederci" sagen soll.

00:03:05: Fremdsprache: La sua insegnante gli spiega che può usarlo.

00:03:08: Meine Sprache: Seine Lehrerin erklärt ihm, dass er es benutzen kann.

00:03:12: Fremdsprache: Alla fine della giornata, Paul dice "Arrivederci!".

00:03:17: Meine Sprache: Am Ende des Tages sagt Paul "Arrivederci!".

00:03:20: Fremdsprache: Ha imparato molto sulla lingua italiana.

00:03:23: Meine Sprache: Er hat viel über die italienische Sprache gelernt.

00:03:26: Fremdsprache: Ora è pronto per parlare con i suoi amici.

00:03:30: Meine Sprache: Jetzt ist er bereit, mit seinen Freunden zu sprechen.

00:03:34: Fremdsprache: Il potere dei social media

00:03:36: Meine Sprache: Die Macht der sozialen Medien

00:03:38: Fremdsprache: In questa storia, Lisa esplora i pro e i contro dei social media.

00:03:44: Meine Sprache: In dieser Geschichte erkundet Lisa die Vor- und Nachteile sozialer Medien.

00:03:49: Fremdsprache: Scopre come comunicare in modo sicuro online.

00:03:52: Meine Sprache: Sie erfährt, wie man sicher online kommuniziert.

00:03:56: Fremdsprache: Lisa ha scoperto molte opportunità.

00:03:59: Meine Sprache: Lisa hat viele Möglichkeiten entdeckt.

00:04:01: Fremdsprache: Usa app per rimanere in contatto con gli amici.

00:04:05: Meine Sprache: Sie verwendet Apps, um mit Freunden in Verbindung zu treten.

00:04:09: Fremdsprache: Tuttavia, è consapevole dei pericoli.

00:04:13: Meine Sprache: Doch sie ist sich auch der Gefahren bewusst.

00:04:15: Fremdsprache: Lisa punta sulla privacy e sulla sicurezza.

00:04:19: Meine Sprache: Lisa setzt auf Privatsphäre und Sicherheit.

00:04:22: Fremdsprache: Blocca gli utenti che sono offensivi.

00:04:25: Meine Sprache: Sie blockiert Nutzer, die beleidigend sind.

00:04:28: Fremdsprache: Tuttavia, trova comunità positive.

00:04:32: Meine Sprache: Dennoch findet sie positive Gemeinschaften.

00:04:35: Fremdsprache: Si unisce a gruppi che la ispirano.

00:04:37: Meine Sprache: Sie tritt Gruppen bei, die sie inspirieren.

00:04:40: Fremdsprache: Con il tempo, impara a mantenere l'equilibrio.

00:04:44: Meine Sprache: Mit der Zeit lernt sie, die Balance zu halten.

00:04:47: Fremdsprache: Alla fine del suo viaggio, riconosce il vero potere dei social media.

00:04:53: Meine Sprache: Am Ende ihrer Reise erkennt sie die wahre Kraft der sozialen Medien.

00:04:58: Fremdsprache: La varietà delle professioni

00:05:00: Meine Sprache: Die Vielfalt der Berufe

00:05:02: Fremdsprache: Max ha l'opportunità di esplorare diverse professioni.

00:05:06: Meine Sprache: Max hat die Möglichkeit, verschiedene Berufe zu erkunden.

00:05:10: Fremdsprache: Lui parla con un medico, un insegnante e un ingegnere.

00:05:14: Meine Sprache: Er spricht mit einem Arzt, einem Lehrer und einem Ingenieur.

00:05:18: Fremdsprache: Lui fa loro domande interessanti sui loro lavori.

00:05:22: Meine Sprache: Er stellt ihnen interessante Fragen zu ihren Jobs.

00:05:25: Fremdsprache: Max è curioso delle risposte.

00:05:28: Meine Sprache: Max ist neugierig auf die Antworten.

00:05:31: Fremdsprache: Il medico spiega cosa rende un buon medico.

00:05:35: Meine Sprache: Der Arzt erklärt, was ein guter Arzt ausmacht.

00:05:38: Fremdsprache: L'insegnante descrive quanto è importante l'empatia nel suo lavoro.

00:05:43: Meine Sprache: Der Lehrer beschreibt, wie wichtig Empathie in seinem Beruf ist.

00:05:47: Fremdsprache: L'ingegnere illustra le sfide tecniche del suo lavoro.

00:05:51: Meine Sprache: Der Ingenieur erläutert die technischen Herausforderungen seiner Arbeit.

00:05:56: Fremdsprache: Max è colpito dalle diverse prospettive.

00:05:59: Meine Sprache: Max ist beeindruckt von den verschiedenen Perspektiven.

00:06:03: Fremdsprache: Gli incontri lo aiutano a definire i propri obiettivi professionali.

00:06:08: Meine Sprache: Die Begegnungen helfen ihm, seine eigenen beruflichen Ziele zu definieren.

00:06:13: Fremdsprache: Max lascia le conversazioni con una nuova comprensione delle professioni.

00:06:18: Meine Sprache: Max verlässt die Gespräche mit einem neuen Verständnis von Berufen.

00:06:23: Fremdsprache: Una lettera da lontano

00:06:25: Meine Sprache: Ein Brief aus der Ferne

00:06:27: Fremdsprache: Sarah scrive una lettera alla sua migliore amica, che vive all'estero.

00:06:32: Meine Sprache: Sarah schreibt einen Brief an ihre beste Freundin, die im Ausland lebt.

00:06:37: Fremdsprache: Lei racconta della sua vita quotidiana e pianifica una telefonata per scambiarsi notizie sulla sua vita.

00:06:45: Meine Sprache: Sie erzählt von ihrem Alltag und plant einen Telefonanruf, um sich über ihr Leben auszutauschen.

00:06:51: Fremdsprache: Il tempo passa veloce e le manca molto la sua amica.

00:06:56: Meine Sprache: Die Zeit vergeht schnell, und sie vermisst ihre Freundin sehr.

00:06:59: Fremdsprache: Sarah descrive come sta e quali piani ha.

00:07:03: Meine Sprache: Sarah beschreibt, wie es ihr geht und welche Pläne sie hat.

00:07:07: Fremdsprache: I suoi pensieri sono spesso con la sua amica, che persegue i suoi sogni.

00:07:13: Meine Sprache: Ihre Gedanken sind oft bei ihrer Freundin, die ihre Träume verfolgt.

00:07:17: Fremdsprache: Lontano, sente una forte solitudine.

00:07:21: Meine Sprache: In der Ferne fühlt sie eine starke Einsamkeit.

00:07:24: Fremdsprache: Ma cerca di rimanere positiva.

00:07:27: Meine Sprache: Aber sie versucht, positiv zu bleiben.

00:07:30: Fremdsprache: Sarah pianifica presto di vivere nuove avventure.

00:07:34: Meine Sprache: Sarah plant, bald neue Abenteuer zu erleben.

00:07:37: Fremdsprache: Sogna di viaggiare in diversi paesi.

00:07:40: Meine Sprache: Sie träumt davon, verschiedene Länder zu bereisen.

00:07:44: Fremdsprache: La lettera si conclude con un caloroso saluto.

00:07:48: Meine Sprache: Der Brief endet mit einem warmen Gruß.