Italienisch lernen: Die Abenteuer von Max, dem Hund – SynapseLingo vom 10.03.2025

00:00:00: Fremdsprache: Le avventure di Max, il cane

00:00:03: Meine Sprache: Die Abenteuer von Max, dem Hund

00:00:05: Fremdsprache: Max, il cane, esplora il quartiere e incontra gatti, uccelli e altri animali.

00:00:13: Meine Sprache: Max, der Hund, erkundet die Nachbarschaft und trifft auf Katzen, Vögel und andere Tiere.

00:00:19: Fremdsprache: Lui impara che l'amicizia è importante e giocare è divertente.

00:00:24: Meine Sprache: Er lernt, dass Freundschaft wichtig ist und das Spielen Spaß macht.

00:00:29: Fremdsprache: Max corre veloce nel parco.

00:00:32: Meine Sprache: Max rennt schnell in den Park.

00:00:34: Fremdsprache: Nel parco Max incontra un altro cane.

00:00:37: Meine Sprache: Im Park trifft Max einen anderen Hund.

00:00:40: Fremdsprache: L'altro cane si chiama Bella.

00:00:43: Meine Sprache: Der andere Hund heißt Bella.

00:00:45: Fremdsprache: Bella è amichevole e giocosa.

00:00:48: Meine Sprache: Bella ist freundlich und verspielt.

00:00:50: Fremdsprache: Max e Bella giocano insieme.

00:00:53: Meine Sprache: Max und Bella spielen zusammen.

00:00:55: Fremdsprache: Corrono e saltano nell'erba.

00:00:58: Meine Sprache: Sie rennen und springen im Gras.

00:01:00: Fremdsprache: Dopo aver giocato, sono stanchi.

00:01:03: Meine Sprache: Nach dem Spielen sind sie müde.

00:01:06: Fremdsprache: Max e Bella si riposano all'ombra.

00:01:09: Meine Sprache: Max und Bella ruhen sich im Schatten aus.

00:01:12: Fremdsprache: Max è felice e dorme.

00:01:14: Meine Sprache: Max ist glücklich und schläft.

00:01:16: Fremdsprache: Una giornata di scuola con Mia

00:01:18: Meine Sprache: Ein Schultag mit Mia

00:01:20: Fremdsprache: Mia racconta del suo giorno di scuola tipico.

00:01:24: Meine Sprache: Mia erzählt von ihrem typischen Schultag.

00:01:26: Fremdsprache: Lei parla delle sue materie.

00:01:29: Meine Sprache: Sie spricht über ihre Fächer.

00:01:31: Fremdsprache: Mia ha molte materie preferite.

00:01:34: Meine Sprache: Mia hat viele Lieblingsfächer.

00:01:36: Fremdsprache: La mia materia preferita è matematica.

00:01:39: Meine Sprache: Mein Lieblingsfach ist Mathematik.

00:01:42: Fremdsprache: Il mio insegnante è gentile e divertente.

00:01:45: Meine Sprache: Mein Lehrer ist nett und lustig.

00:01:48: Fremdsprache: Durante la pausa gioco con i miei amici.

00:01:51: Meine Sprache: In der Pause spiele ich mit meinen Freunden.

00:01:54: Fremdsprache: Giochiamo spesso a calcio.

00:01:56: Meine Sprache: Wir spielen oft Fußball.

00:01:58: Fremdsprache: Dopo la scuola vado a casa.

00:02:00: Meine Sprache: Nach der Schule gehe ich nach Hause.

00:02:02: Fremdsprache: È una bella giornata per Mia.

00:02:05: Meine Sprache: Das ist ein schöner Tag für Mia.

00:02:08: Fremdsprache: Titolo: Emozioni nella vita quotidiana

00:02:11: Meine Sprache: Titel: Gefühle im Alltag

00:02:14: Fremdsprache: Descrizione: La storia segue Laura, che vive diverse emozioni, come gioia, tristezza e rabbia.

00:02:23: Meine Sprache: Beschreibung: Die Geschichte folgt Laura, die verschiedene Gefühle erlebt, wie Freude, Traurigkeit und Wut.

00:02:30: Fremdsprache: Laura si alza volentieri presto.

00:02:33: Meine Sprache: Laura steht gerne früh auf.

00:02:36: Fremdsprache: La mattina si sente spesso felice.

00:02:39: Meine Sprache: Am Morgen fühlt sie sich oft glücklich.

00:02:41: Fremdsprache: Di tanto in tanto vede i suoi amici.

00:02:44: Meine Sprache: Ab und zu sieht sie ihre Freunde.

00:02:47: Fremdsprache: Quando li vede, diventa felice.

00:02:50: Meine Sprache: Wenn sie sie sieht, wird sie fröhlich.

00:02:52: Fremdsprache: Ma a volte si sente anche triste.

00:02:55: Meine Sprache: Aber manchmal fühlt sie sich auch traurig.

00:02:58: Fremdsprache: Quando è triste, a volte piange.

00:03:01: Meine Sprache: Wenn sie traurig ist, weint sie manchmal.

00:03:04: Fremdsprache: In quei momenti pensa a cose positive.

00:03:07: Meine Sprache: In solchen Momenten denkt sie an positive Dinge.

00:03:10: Fremdsprache: Laura impara a esprimere le sue emozioni.

00:03:14: Meine Sprache: Laura lernt, ihre Gefühle auszudrücken.

00:03:17: Fremdsprache: Parla con i suoi amici dei suoi sentimenti.

00:03:20: Meine Sprache: Sie spricht mit ihren Freunden über ihre Gefühle.

00:03:23: Fremdsprache: Attraverso lo scambio comprende meglio le sue emozioni.

00:03:27: Meine Sprache: Durch den Austausch versteht sie ihre Emotionen besser.

00:03:31: Fremdsprache: La casa perfetta

00:03:32: Meine Sprache: Der perfekte Haushalt

00:03:34: Fremdsprache: In questo capitolo si parla delle sfide della pulizia domestica.

00:03:39: Meine Sprache: In diesem Kapitel geht es um die Herausforderungen der Hausarbeit.

00:03:43: Fremdsprache: Il personaggio principale trova modi creativi.

00:03:47: Meine Sprache: Die Hauptfigur findet kreative Wege.

00:03:50: Fremdsprache: Lei svolge i suoi compiti in modo efficiente.

00:03:54: Meine Sprache: Sie erledigt ihre Aufgaben effizient.

00:03:56: Fremdsprache: Si diverte anche.

00:03:58: Meine Sprache: Sie hat auch Spaß dabei.

00:04:00: Fremdsprache: Organizza la sua giornata con attenzione.

00:04:03: Meine Sprache: Sie organisiert ihren Tag sorgfältig.

00:04:06: Fremdsprache: Ha una lista di compiti.

00:04:09: Meine Sprache: Sie hat eine Liste von Aufgaben.

00:04:11: Fremdsprache: La mattina inizia a passare l'aspirapolvere.

00:04:15: Meine Sprache: Am Morgen beginnt sie mit dem Staubsaugen.

00:04:17: Fremdsprache: Le piace ascoltare musica mentre pulisce.

00:04:21: Meine Sprache: Sie liebt es, Musik dabei zu hören.

00:04:23: Fremdsprache: Dopo aver passato l'aspirapolvere, va in cucina.

00:04:28: Meine Sprache: Nach dem Staubsaugen geht sie in die Küche.

00:04:30: Fremdsprache: Lì prepara la colazione.

00:04:33: Meine Sprache: Dort bereitet sie das Frühstück vor.

00:04:35: Fremdsprache: La famiglia si riunisce per mangiare.

00:04:38: Meine Sprache: Die Familie kommt zusammen, um zu essen.

00:04:41: Fremdsprache: Dopo aver mangiato, lei sparecchia la tavola.

00:04:45: Meine Sprache: Nach dem Essen räumt sie den Tisch ab.

00:04:48: Fremdsprache: Lavoro da sogno o no?

00:04:50: Meine Sprache: Traumjob oder nicht?

00:04:51: Fremdsprache: Paul riflette sulla sua professione di ingegnere e le sfide che affronta quotidianamente.

00:04:58: Meine Sprache: Paul reflektiert über seinen Beruf als Ingenieur und die Herausforderungen, die er täglich meistert.

00:05:04: Fremdsprache: Intervista colleghi e indaga cosa renda davvero gratificante un lavoro.

00:05:10: Meine Sprache: Er interviewt Kollegen und ergründet, was einen Beruf wirklich erfüllend macht.

00:05:15: Fremdsprache: Paul inizia a parlare con i suoi colleghi delle loro esperienze.

00:05:20: Meine Sprache: Paul beginnt, mit seinen Kollegen über ihre Erfahrungen zu sprechen.

00:05:24: Fremdsprache: Le opinioni sono diverse e portano a discussioni interessanti.

00:05:29: Meine Sprache: Die Meinungen sind unterschiedlich und führen zu interessanten Diskussionen.

00:05:33: Fremdsprache: Paul scopre che la soddisfazione dipende da diversi fattori.

00:05:38: Meine Sprache: Paul findet heraus, dass die Zufriedenheit von verschiedenen Faktoren abhängt.

00:05:43: Fremdsprache: In questo processo, l'equilibrio tra vita lavorativa e vita privata gioca un ruolo cruciale.

00:05:50: Meine Sprache: Dabei spielt die Work-Life-Balance eine entscheidende Rolle.

00:05:54: Fremdsprache: La collaborazione nel team può aumentare significativamente la produttività.

00:05:59: Meine Sprache: Zusammenarbeit im Team kann die Produktivität erheblich steigern.

00:06:03: Fremdsprache: La sostenibilità è un altro aspetto importante di questo lavoro.

00:06:08: Meine Sprache: Nachhaltigkeit ist ein weiterer wichtiger Aspekt dieses Jobs.

00:06:12: Fremdsprache: Infine, la ricerca di un lavoro significativo è di grande importanza.

00:06:18: Meine Sprache: Schließlich ist das Streben nach einer sinnvollen Arbeit von großer Bedeutung.

00:06:24: Fremdsprache: Il futuro del lavoro

00:06:26: Meine Sprache: Die Zukunft der Arbeit

00:06:27: Fremdsprache: In questo racconto filosofico viene esplorato lo sviluppo delle professioni nel ventunesimo secolo.

00:06:35: Meine Sprache: In dieser philosophischen Erzählung wird die Entwicklung der Berufe im 21. Jahrhundert erforscht.

00:06:41: Fremdsprache: Come cambieranno la tecnologia e i nuovi modelli di lavoro la vita professionale?

00:06:47: Meine Sprache: Wie werden Technologie und neue Arbeitsmodelle das Berufsleben verändern?

00:06:52: Fremdsprache: La digitalizzazione ha cambiato radicalmente il modo in cui lavoriamo.

00:06:57: Meine Sprache: Die Digitalisierung hat die Art und Weise, wie wir arbeiten, grundlegend verändert.

00:07:03: Fremdsprache: Le persone devono adattarsi per avere successo nel nuovo ambiente di lavoro.

00:07:09: Meine Sprache: Die Menschen müssen sich anpassen, um im neuen Arbeitsumfeld erfolgreich zu sein.

00:07:14: Fremdsprache: La flessibilità negli orari di lavoro permetterà di raggiungere un migliore equilibrio tra vita e lavoro.

00:07:21: Meine Sprache: Die Flexibilität in den Arbeitszeiten wird es ermöglichen, eine bessere Work-Life-Balance zu erreichen.

00:07:28: Fremdsprache: Le innovazioni tecnologiche possono creare nuove opportunità per lo sviluppo professionale.

00:07:34: Meine Sprache: Technologische Innovationen können neue Möglichkeiten für die berufliche Entwicklung schaffen.

00:07:40: Fremdsprache: Lavorare in team è reso più facile e più efficiente grazie agli strumenti digitali.

00:07:46: Meine Sprache: Arbeiten im Team wird durch digitale Tools erleichtert und effizienter gestaltet.

00:07:51: Fremdsprache: Il futuro del lavoro porterà sfide entusiasmanti.

00:07:56: Meine Sprache: Die Zukunft der Arbeit wird spannende Herausforderungen mit sich bringen.